2026年5月29日 星期五

【又上財經#110】這就是我的盲點 2021.05.10

 

00:00 - 00:46 | 開場與課程額滿公告

  • 盲點的本質:每個人在日常生活與投資理財中,都有各自面臨的「盲點」與困境,這往往是阻礙前進卻又不自知的關鍵。

  • 課程加開說明:宣布近期「投資規劃課」與「投資小白十門帶狀課程」在早鳥價結束前便已全數額滿。為了回應大眾的需求,正積極評估並規劃後續加開班次。


00:46 - 02:29 | 第一個盲點:習慣造成的視角局限(手機鏡頭 blurry 問題)

  • 生活案例:影片錄製長達一年,畫面始終有些模糊。雖然知道手機前後鏡頭的畫素不同,但出於習慣一直未多加深究。

  • 盲點戳破:直到小編提醒「應該用後鏡頭反過來拍攝」,才發現後鏡頭因光圈等硬體配備與規格不同,拍攝效果遠優於前鏡頭。

  • 理財啟示:這反映了人們常僅擁有「片段的知識」(知道前後鏡頭畫素高,卻不知其硬體配置差異),而在實際操作時因習慣而陷入盲點,不自知地使用了效益較低的工具。


02:29 - 04:32 | 第二個盲點:術業有專攻(雙螢幕電腦投影障礙)

  • 生活案例:新買的華碩雙螢幕筆電在教學現場無法順利投影。現場有高學歷的科技公司工程師協助,甚至打電話給原廠客服,折騰了一個多小時仍無解。

  • 盲點戳破:在休息時間拉了一位年輕學員協助,對方憑藉對個人電腦(PC)的敏銳度,發現是功能鍵燈號鎖定,僅用兩個簡單的按鍵步驟便輕鬆排除故障。

  • 理財啟示:這證實了「術業有專攻,聞道有先後」。即使在特定領域(如大公司工程師)非常優秀的人,面對不同規格或細節時依然會有其盲點。


04:32 - 05:51 | 第三個盲點:理財決策中對「數據與事實」的忽略

  • 課堂案例:在討論「神龍擺尾」與「平衡策略」的功課時,有工程師學員質疑「為什麼轉折或擺尾點是這個特定數值,而不是其他數字?」。報告學員雖回答「書上有寫」,但講求邏輯的工程師仍無法信服。

  • 盲點戳破:直到課堂上將著作《為什麼你的退休金只有別人的一半》第314頁中的統計圖表投影出來,展示了美股100年及台股30至40年的年均報酬曲線與分配圖後,質疑的工程師才恍然大悟。

  • 理財啟示:投資人往往在不看書、不研究數據的情況下,僅憑口頭理論做決策,容易在市場波動時迷失。必須要看見客觀的歷史統計事實,才能點通投資盲點。


05:51 - 07:44 | 投資哲學的四大支柱與基本功

  • 建構投資哲學的基礎:引用 William Bernstein(《投資金律》作者)的觀點,健全的投資哲學必須立足於四個支柱:

    1. 投資理論:了解基本的學理與運作機制。

    2. 投資歷史:掌握過去長期的市場績效與走勢規律。

    3. 投資心理學:在市場波動中維持客觀與冷靜的心態。

    4. 產業生態與細節:了解各行業不為人知的「眉角」與生存環境。

  • 知識消化的重要性:台南的工程師雖然將統計圖表視為「致富地圖」,但若沒有花時間將這幾本書徹底消化,一遇到市場變化仍容易亂了陣腳。這也是為何需要花30個小時打好投資基本功的原因。


07:44 - 09:54 | 學習成效、認督二脈與「心病」治療

  • 學員回饋:課堂上,曾在大陸擔任高級幹部的學員表示,實體課程打通了他投資的「任督二脈」;也有學員反饋,這堂課治癒了他們在投資上因不確定性而產生的焦慮與「心病」。

  • 課程加開與規劃:預計在5月22日於高雄、台中加開「投資小白課程」,並提供在有空位的前提下「第二次免費複習」的優化機制。同時也在斟酌是否要為後補的學員加開「投資規劃課」。

  • 學習路徑建議:建議投資人先上時間較長、費用相對便宜的基礎小白課,建立基本觀念,後續進階課程的學習效果會更為顯著。


09:54 - 10:57 | 第四個盲點:畫重點不等於真正理解

  • 課堂案例:有學員在書上關鍵處畫滿了黃色重點,自認已經讀懂。但在聽完課堂解析並重新閱讀後,才發現之前的理解與書本真正的核心密碼存在巨大落差。

  • 理財啟示:畫下重點並不等同於掌握了「致富的通關密碼」。實體課程最大的優勢在於能透過即時的問答與反饋,快速協助學員抓出自己沒有察覺的觀念盲點。


10:57 - 11:36 | 讀者投書與自知之明

  • 個案分享:一位57歲、大半輩子勤勞工作持家卻不懂理財的讀者留言,提到自己因為跟風犯錯,虧損了約三分之一的積蓄,不知該如何是好。

  • 後續解析預告:此個案涉及國際金融管理的範疇,預計在週五或下週一的影片中,針對該問題進行深入解析,協助有類似理財盲點的觀眾破局。

  • 總結:引用老子「自知者明」的哲學,勉勵每位投資人在生活與理財上都能努力減少盲點,提升自我智慧。


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開場與主題介紹 (00:00:04 - 00:01:07)

  • 主題:生活中與投資理財都有「盲點」,今天要談「這就是我的盲點」。
  • 預告將加開投資課程(投資規劃課 & 投資小白十門課程已額滿)。
  • 盲點定義:自己習以為常、卻沒察覺的問題。

盲點案例一:手機鏡頭畫質問題 (00:00:37 - 00:02:11)

  • 長期用前鏡頭錄影,畫質一直模糊。
  • 實際應使用後鏡頭,畫質明顯較好(畫素、光圈差異)。
  • 即使知道前後鏡頭畫素不同,仍因習慣而沒改變 → 典型的盲點

盲點案例二:電腦投影問題 (00:02:11 - 00:04:19)

  • 新買華碩雙螢幕電腦,無法順利投影。
  • 找工程師、打電話給華碩都無法解決。
  • 後來找年輕小朋友協助,發現只是Fn + 快捷鍵解除鎖定 + 切換顯示模式就解決。
  • 重點:術業有專攻,不同領域的人對同一件事的熟悉度差異很大。

投資上的盲點 (00:04:19 - 00:06:02)

  • 學員報告「平衡 vs 神龍擺尾」策略差異時,工程師無法理解轉折時機。
  • 解答關鍵:看統計數據圖表(《為什麼你的退休金是別人的一半》第314頁)。
  • 美國近百年、台灣數十年年化報酬率的分配圖,能清楚看出什麼時機該調整。
  • 引用 William Bernstein 的投資哲學四基礎:
    1. 投資理論
    2. 投資歷史
    3. 投資心理學
    4. 產業生態(別人不告訴你的事)

學習盲點與解決之道 (00:06:02 - 00:07:50)

  • 許多人「看過書、畫重點」,但仍無法融會貫通(讀了卻沒真正懂)。
  • 建議先上「投資小白」30小時課程,再上進階的102投資規劃課,打好基礎。
  • 種子教師需把書讀透、反覆討論,才能幫助學員找出盲點。
  • 核心觀念:當局者迷,旁觀者清;实体課程能快速找出個人盲點。

課程資訊與心得 (00:07:50 - 00:09:58)

  • 台中、高雄將開「投資小白」課程(5/22開始)。
  • 可能再加開「投資規劃」課程。
  • 強烈建議先上小白課程(費用較低、時數較多、可免費聽第二次)。
  • 學員回饋:「老師把我的任督二脈打通了」「治好了投資心病」。

結論與反思 (00:09:58 - 結束)

  • 即使畫重點、讀過書,仍可能卡在「通關密碼」的中間環節。
  • 自知之明很重要,老子所謂的「知人者智,自知者明」。
  • 鼓勵大家減少盲點,朝更有智慧的方向前進。
  • 下週將回答一位57歲讀者的理財困惑(已虧損三分之一)。

總結核心訊息: 這堂課透過講者自身與學員的實際案例,強調「盲點無所不在」,尤其在投資領域更需要統計數據 + 歷史 + 心理 + 生態的綜合理解。光看書、畫重點不夠,系統性學習 + 外部回饋(上課、討論)才是打破盲點的關鍵。

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