00:00 - 02:45 | 清明假期的思索：生死大哉問與玉琳國師的啟示
預錄假期的契機： 本集影片因應清明節假期，由闕又上老師提前預錄播映。他指出，清明時節「雨紛紛」的悲涼氣氛，往往讓人自然而然地面對生命與逝去，並提供了一個思考先人、反省自身生命與死亡意義的機會。 玉琳國師的故事： 影片中引用了「千金小姐與萬金和尚」（玉琳國師）的公案。故事中，當朝宰相的千金小姐欲追求出家的萬金和尚，和尚因而提出一項條件：若能找到一個「從未經歷過死亡的家庭」，他便答應還俗成親。然而，世上根本不存在未曾經歷親人離世的家庭，小姐因此體會到生命無常的本質，進而得度出家。闕老師藉由此公案提醒大眾，死亡是每個家庭都無法避免的課題，這正是清明節假期中最值得思索的「生死大哉問」。
02:45 - 05:30 | 直面無常的考驗：從親人逝去中體悟生命的短暫
直面哀傷的禮物： 闕老師分享了自己太太過世的個人經歷，坦言這段深刻的哀傷與失去，反倒成了他生命中「很大的禮物」。這份痛苦讓他強迫自己停下腳步，重新正視生命的短暫與無常，並深刻反思自己活著的每一天是否有其真實的意義。 名利的遮蔽與省思： 老師指出，有些醫師或專業人士即便因為職業關係在日常中看盡生死，卻依舊容易被名利與權勢所遮蔽，無法在生前看破無常。這是原因多數人只停留在追求自身剎那間的利益與安逸（佛法所指的「和生」），而缺乏對生命更高層次意義的探索。
05:30 - 08:15 | 賺錢與賺人生的平衡：破除物質生活的束縛
財務追求的本質： 老師直言，財務追求（賺錢）只要找對了方法，如正確的資產配置和適度的儲蓄，其實並沒有大家想像得那麼困難。然而，遺憾的是許多人「賺到了錢，卻賠掉了人生」，直到生命即將進入棺材都還被金錢綁架，無法在精神上獲得解脫。 回歸心靈的自適： 影片強調「鳥為食亡，人為財死」的警示。現代人往往把物質生活看得太重，而忽略了內心的充實。其實，一杯簡單的茶、一本書或一段能與自己獨處對話的時間，所能帶來的平靜與喜悅，遠遠勝過無止境的物慾追求與攀比。
08:15 - 11:45 | 歷史的智慧：王安石與蘇東坡的惺惺相惜
新舊黨爭與患難見真情： 闕老師進一步帶出宋代歷史，探討改革家王安石與文學家蘇東坡的政治與人格關係。兩人在政治上代表了新黨與舊黨的對立，政見極不相同。但在蘇東坡因「烏臺詩案」面臨殺身之禍時，已退居二線的王安石卻不計前嫌，向皇帝建言「豈有盛世而殺才士乎？」救了蘇東坡一命。 金陵重逢與鄰里之約： 晚年時，蘇東坡路過南京特地探望王安石，兩人在江邊談笑風生、惺惺相惜，王安石甚至打趣地勸蘇東坡在附近買地當鄰居。這種超越政爭的廣闊胸襟與人格魅力，展現了極高的管理智慧。 張忠謀與「氣勢」學院的構想： 闕老師藉此提到台積電創辦人張忠謀所展現的管理「氣勢」。他期望未來能成立一所「氣勢學院」，藉由王安石與蘇東坡等歷史人物的典範，培養人們超越個人得失、兼具遠見與格局的管理者視野。
11:45 - 14:50 | 顯親重於養親：給予子女正確的理財與生活教育
自立能力的培養： 闕老師指出，為人父母疼愛子女是天性，但過度嬌生慣養反而容易剝奪孩子自立的能力。父母有能力提供優渥環境，但更應培養孩子的自律與責任感。 帶孩子學習投資： 老師鼓勵父母帶著孩子從小學習理財與投資，用微小的資金讓他們了解資本主義與商業社會的運作邏輯。這樣，孩子長大後才懂得如何「用金錢買回時間」，進而追求生命的自由。 顯親的實踐： 他引用古人「養親不如顯親」的觀念（意指僅僅在物質上奉養父母，不如讓自己的成就與德行成為父母的驕傲）。他以著名音樂人羅大佑為例，羅大佑的父親在出關時，能自豪地向海關表示「我是羅大佑的爸爸」，這便是「顯親」的最佳寫照。人生的成功，在於既能賺到錢，也能活出能回饋家人、耀祖顯親的尊嚴與價值。
14:50 - 17:39 | 生命的雙重目的與 101 投資小白班的推廣
生命與生活的終極定義： 影片尾聲，闕老師引用著名語錄，將其精簡為人生的兩大追求：一是「創造宇宙繼起之生命」（意指世代的智慧傳承與延續），二是「增進人類全體之生活」（意指透過善的循環，讓明天的世界變得更好）。 「101 投資小白」五月課程： 為了具體實踐這份傳承與善循環，闕老師宣布「101 投資小白基礎假日班」將於五月份在台北、台中、高雄三地正式開課。課程為期兩天，內容包含400多張詳盡的投影片與實務互動，致力於幫助投資小白們打下紮實的理財基礎，在迷徒般的股市中掌握資產配置的主動權。 節日的祝福： 老師在結尾祝福所有觀眾能透過這個清明假期的靜心思考，不僅找到身心靈的平衡，更能為自己未來的人生指明清晰的方向。
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